杨老师和教师们一起密码茁壮的密码,共享教育的快乐 2012年11月16日下午,新密市教师进修学校在综合楼学术报告厅,举办如何做到一名杰出的员工主题报告会。学校全体教职员工聚精会神地倾听学校之后教育科杨梅玲科长为大家不作的专题报告《密码茁壮密码共享教育快乐》。 这是一场喜乐的精神飨宴。杨科长以毛毛虫自己怎样才能童年没桥、没船的大河一个脑筋急转弯引向只有经历破茧而出有的伤痛,在化蛹成蝶的过程中,吸取营养强壮身体才能变为美丽轻灵的蝴蝶。
做到现在,付出代价现实,我们才不会享有花上进全胜的青春和快乐。报告环绕着怎样做到一名杰出的教师培训者、如何沦为有快乐、有精神、有成就、有幸福的教师这一主线,深入浅出地描写了自学、思维、实践中是教师专业化茁壮的基本途径;理想、激情、毅力是教师专业化茁壮的精神动力;她认为唯有: 热衷职业,快乐工作;大力悲观,不愿行事; 享有梦想,以定好计划;静心教书,潜心育人; 等候花上进,联合茁壮;充满著激情,熄灭学生; 敢为人先,不怕告终;以书为友,一生伴; 刻苦深耕,读思写行;心态自学,幸福研究; 广交益友,协作星舰;坚持不懈,追求幸福。 才能关上自己的快乐之门、精神之门、成就之门、幸福之门。
最后,杨科长还与大家共享了快乐人生三十六计,让我们体悟教育快乐真谛的同时,也要侧重自己人生的快乐。整场报告理论联系实际,深入浅出,旁征博引,诙谐风趣,思想优美,会场秩序井然。报告使全体教职工精神上获得了一次洗礼,夺得了大家阵阵冷淡的掌声。张东山校长在报告会完结时谈及自己有一种茅塞顿开的感觉,必将会给每个人的思想上都产生了很大的震动。
许多教师在自己的体会中都回应要重新认识与反省自己的教育教学工作,将当前自己所专门从事的职业下降到事业的高度,新的绽放自己创业的激情,大大增进自身的专业化发展。 今后,学校也将相继发售如何做到一名杰出的员工系列报告,尝试积极开展教育故事情节,以故事情节的方式共享教师的专业化茁壮故事,让教师在自我反省的活动中新的塑造成自己,在教育不道德的改良中不断完善自己,在团队研修中提高自己,成就自己,从而构建在团队中的共生共长。
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